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Alunas Manauaras são Ouro na Olimpíada Nacional de Ciências

Ouro, Prata e Bronze na Olimpíada de Ciências (ONC). Foto: Henrique Silva / Semed

Como prometido, alunas da Prefeitura de Manaus, da escola municipal Antônia Pereira, no bairro Santa Etelvina, zona Norte da cidade, conquistaram as medalhas de Ouro, Prata e Bronze na Olimpíada de Ciências (ONC). Promovida pelo Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), a ONC tem o objetivo de despertar e estimular o interesse pelo estudo de Ciências Naturais dos estudantes brasileiros, do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e ensino médio. Nesta edição, foram mais de 3 milhões de estudantes inscritos em todo o Brasil.

O resultado da competição saiu no último dia 17, pelo portal da própria Olimpíada. A prova aconteceu nos dias 9 e 10 de setembro, com duração de duas horas, contendo 10 questões discursivas, com temáticas de Astronomia, Biologia, Física, História e Química.

Bruna Freitas, 15, do 9º ano e Karolina Romão, 14, 8º ano, conquistaram o Ouro. Para elas, o resultado da ONC foi uma mistura de sentimentos, como gratidão, pelo incentivo dos professores e dos amigos durante os estudos.

“O sentimento gerado é o de gratidão, de orgulho por aquilo que a gente conquistou e pelo o que a gente ainda vai conquistar, por isso agradecemos muito aos nossos professores e aos nossos amigos, que sempre torceram pela gente”, disse Bruna.

A medalha de Prata ficou para a aluna Isabela Ramos, 13, do 8º ano, e Bronze para Helena Passo, 13, também do 8º ano. A pedagoga da escola, Elizângela Araújo, reforça que esses resultados também são de extrema importância.

“Todos saíram vencedores desta competição. Os alunos, a Semed, a nossa escola e principalmente a educação de Manaus. O apoio da escola e da Semed foi muito importante para eles, nesse momento de conhecimento e de inovação”, destacou Elizângela.

De acordo com a professora de Ciências da unidade de ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semed), Luciane Cabral, a dedicação dos alunos e o compromisso dos professores foram fundamentais para conquistar as medalhas.

“Sempre depois da aula, nós fazíamos um reforço com os alunos de 1 hora, somente com os conteúdos da Olimpíada. Muitas vezes fazíamos encontros on-line, atividades em PDF, tudo para que eles estivessem preparados para a prova”, contou a educadora.

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